Hvilke kompetencer kan jeg realistisk overføre til en ny rolle?

Overførbare kompetencer er ikke automatisk relevante

Når du overvejer en ny rolle eller et karriereskift, begynder du ikke nødvendigvis forfra. Din tidligere erfaring kan rumme viden, arbejdsformer og kompetencer, som også har værdi i en anden professionel sammenhæng.

Men en kompetence bliver ikke relevant i en ny rolle, blot fordi den kan beskrives med de samme ord. Analyse, kommunikation, projektledelse, rådgivning og samarbejde indgår i mange forskellige typer arbejde. Opgaverne, ansvaret og kravene til erfaring kan samtidig være meget forskellige.

Overførbarheden kan derfor ikke vurderes ud fra betegnelserne alene. Den afhænger af den erfaring, der ligger bag, og det arbejde kompetencerne skal bruges til.

Det samme kompetenceord kan dække over forskelligt arbejde

To mennesker kan begge have analytisk erfaring uden at have løst de samme typer opgaver. Den ene kan have analyseret økonomiske data i en fastlagt proces. Den anden kan have undersøgt uklare organisatoriske problemer, hvor informationen var mangelfuld, og forskellige interesser skulle håndteres.

Forskellen ligger i de problemer, de har arbejdet med, det ansvar, de har haft, og det, deres arbejde har gjort muligt.

Når du vurderer, om erfaringen kan bruges i en ny rolle, skal du derfor se på, hvad du konkret har brugt kompetencen til, og om den anvendelse har betydning i den nye sammenhæng.

Behovet i den nye rolle kommer før din kompetenceliste

Når du overvejer en ny rolle, kan det være nærliggende at begynde med det, du allerede kan. Men din erfaring bliver først relevant, når den kan forbindes med de problemer, det ansvar og de resultater, der præger arbejdet i den nye sammenhæng.

Du skal derfor undersøge, hvad rollen faktisk kræver. Hvilke problemer skal løses? Hvad er vanskeligt ved arbejdet? Hvilke resultater forventes?

Når du forstår, hvad arbejdet kræver, kan du vurdere, hvilke dele af din erfaring der faktisk understøtter rollen, og hvilke der har mindre betydning.

Andre skal kunne se forbindelsen

Du kan have erfaring, der er relevant for en ny rolle, uden at det er tydeligt for den, der skal vurdere dig. Hvis du kommer fra en anden branche, organisation eller arbejdsform, kan der opstå tvivl om, hvorvidt din erfaring kan bruges i den nye sammenhæng.

Du skal derfor gøre forbindelsen mellem dit tidligere arbejde og den nye rolle forståelig. Det kræver, at du viser, hvilke beslægtede problemer du allerede har håndteret, hvor komplekst arbejdet var, hvilket ansvar du havde, hvilke vurderinger du foretog, og hvad arbejdet gjorde muligt.

Samtidig skal du være præcis om det, der ikke følger med automatisk. Noget kan kræve tilpasning, ny viden eller erfaring fra den konkrete sammenhæng. Jo større forskellen er mellem dit tidligere arbejde og den nye rolle, desto tydeligere skal det være, hvad du allerede kan bruge, og hvad du fortsat mangler.

 

Noget af din erfaring følger lettere med end andet

Noget af det, du har lært gennem dit arbejde, kan bruges i flere professionelle sammenhænge. Andet afhænger tættere af det fagområde, den branche eller den organisation, du kender.

Metoder og arbejdsformer som analyse, rådgivning eller projektledelse kan ofte anvendes i en ny rolle. Men deres værdi afhænger fortsat af, om du har den faglige viden og forståelse af sammenhængen, som arbejdet kræver. Du kan derfor have erfaring med metoder og opgaver, der også indgår i den nye rolle, og samtidig mangle branchekendskab, teknisk indsigt eller erfaring med de beslutninger og interesser, der præger arbejdet.

Du skal derfor skelne mellem det, du kan anvende forholdsvis direkte, og det, der kræver ny viden eller konkret erfaring. Det gør det muligt at vurdere afstanden til den nye rolle mere præcist uden at undervurdere det, du allerede kan bruge.

Kombinationen af dine erfaringer kan skabe en særlig værdi

Din relevans i en ny rolle behøver ikke kunne føres tilbage til én bestemt kompetence. Den kan ligge i den måde, flere dele af din erfaring virker sammen på.

Faglig dybde kan eksempelvis få større betydning, når den kombineres med evnen til at gøre kompleks viden forståelig og anvendelig for andre. Kombinationen kan gøre dig i stand til både at forstå et problem, vurdere dets betydning og bidrage til, at der bliver handlet på det.

Hvis du blot oplister de enkelte kompetencer, bliver denne værdi vanskelig at se. Du skal derfor kunne forklare, hvad kombinationen af dine erfaringer gør dig i stand til, hvilke problemer den kan bruges til at løse, og hvilken forskel dit bidrag kan skabe i den nye rolle.

Overførbarheden skal undersøges i praksis

Din egen analyse kan vise en mulig forbindelse mellem din erfaring og en ny rolle. Men den kan ikke alene afgøre, hvordan erfaringen bliver vurderet i den sammenhæng, hvor den skal bruges.

Konkrete stillinger og samtaler med mennesker, der kender arbejdet, kan gøre det tydeligere, hvilke dele af din erfaring der har betydning i arbejdet, og hvad der skaber tvivl. En mindre opgave kan samtidig vise, hvordan din faglighed fungerer i praksis, og hvad du fortsat mangler.

En enkelt vurdering giver ikke et endeligt svar. Men hvis den samme tvivl går igen på tværs af relevante samtaler og forsøg, bør du undersøge, om forbindelsen skal forklares tydeligere, dokumenteres bedre eller styrkes gennem mere direkte erfaring.

Relaterede spørgsmål

Hvordan finder jeg ud af, hvilken værdi jeg faktisk skaber?
Overførbarhed afhænger ikke kun af kompetencen, men også af den værdi, den kan skabe.

Læs mere →

Hvordan vurderer jeg, om en karrieremulighed er realistisk?
En ny rolle bliver først realistisk, når de nødvendige kompetencer og eventuelle mangler er tydelige.

Læs mere →

Hvordan forklarer jeg et karriereskift troværdigt?
Et troværdigt karriereskift viser, hvordan tidligere erfaring kan få relevans i en ny sammenhæng.

Læs mere →

Om CareerStrategy

CareerStrategy arbejder med karrierestrategi for akademikere, specialister og ledere.

Fokus er at skabe tydeligere retning, stærkere positionering og et bedre grundlag for professionelle beslutninger.

Læs mere om CareerStrategy →